Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán;
pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha al contemplar;
aquellas que aprendieron nuestros nombres,
esas... ¡no volverán!
Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín los nidos a escalar,
y otra vez a la tarde, aún más hermosas,
sus flores se abrirán;
pero aquellas cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer, como lágrimas del día...
esas ... ¡no volverán !
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón, de su prfundo sueño
tal vez despertará;
Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido...desengáñate,
¡así no te querrán jamás !
sábado, 30 de junio de 2012
La oración gramatical simple
Se entiende por oración gramatical a la unidad más pequeña del habla real que tiene sentido completo en sí misma, figura tonal propia y autonomía sintáctica.
Según Fernando Lázaro Carreter la oración es una unidad lingüística con significado completo, autónoma y estructurada. Es decir, posee un significado completo porque comunica un mensaje, es autónoma porque no pertenece a una unidad lingüística más amplia , pero tiene entonación y pausas propias, además sus elementos constituyentes siguen un orden.
Así pues, la oración gramatical simple posee un solo verbo utilizado en forma personal, y pone en relación un sujeto con un predicado, llamados también: sintagma nominal y sintagma verbal.
El sujeto o sintagma nominal es un conjunto de palabras relacionadas que tiene como núcleo un sustantivo o una palabra que funcione como sustantivo.
Ejemplo:
La música se escuchaba a lo lejos.
Sujeto (SN) : La música Núcleo: música
El sujeto puede ir acompañado por uno o varios modificadores (directos e indirectos).
Los elementos del sujeto son:
1. Núcleo: ( un sustantivo o elemento sustantivado) Pueden ser: sustantivos propios (Jorge es buen amigo), sustantivos comunes ( La camisa está manchada), pronombre personal (Ella llegó temprano), adjetivo sustantivado ( El estudioso es bien recibido), infinitivo verbal ( Correr ayuda a mantener sano el cuerpo.), adverbio sustantivado (Mañana será otro día).
2. Modificadores directos del núcleo (MD): Los determinantes ( artículos, demostrativos, posesivos, indefinidos numerales, interrogativos ,exclamativos.Se unen al núcleo sin nexos.
Ejemplo: Los árboles crecen fuertes. Los = artículo
Mis zapatos son nuevos. Mis = posesivo
Este joven estudia mucho. Este = demostrativo
Varias semillas cayeron en el suelo. Varias = indefinido
Son cuatro naranjas. Cuatro = numeral
3. Modificadores indirectos del núcleo (MI) : Se unen al núcleo con nexos (preposiciones).Son : complementos preposicionales: El hijo de Manuela preguntó por tí. , complemento comparativo: Amigos ,como éstos, no faltan, proposiciones: La cartera que compraste me gusta mucho.
Un sujeto puede clasificarse en:
- Por su presencia : en expreso ( se encuentra visible en la oración) Ejemplo: El auto corre velozmente., ; tácito o elíptico (no aparece visiblemente en la oración pero se sobreentiende) Ejemplo: Compró frutas .; indeterminado (no se puede determinar en el contexto) Ejemplo: Había neblina.
El predicado o sintagma verbal : indica lo que se dice del sujeto.El verbo indicará la persona, el número del sujeto.Aquí el núcleo es el verbo.
Existen clasificaciones del predicado:
- Según el núcleo que posee y su cantidad (simple - Juan cantaba (un solo verbo). compuesto - Juan cantaba, reía, bailaba (dos o más verbos).
- Según el verbo que es el núcleo : verbal (el verbo aparece conjugado) Juan cantaba. Nominal cuando el verbo es copulativo : ser -estar (parecer) Ejemplo: Juan es cantante.
Los complementos del verbo son:
1. Objeto directo (O D ): la acción verbal recae sobre él. Par reconocerlo se hace la pregunta ¿qué? y se verifica sustituyéndolo por : la, las, lo ,los.
Ejemplo: Paula compró galletas , Galletas = OD (Objeto directo)
Paula las compró.
2. Objeto indirecto (OI ): es la persona, animal o cosa a quien se destina algo.Responde a la pregunta ¿Para quién? y se puede sustituir por : le,les.
Ejemplo : Paula compró galletas para sus primos. Paula les compró galletas.
3. Complemento circunstancial (llamados adjuntos): indica la circunstancia que ejecuta la acción verbal.Según la Nueva gramática de la lengua española existen los siguientes:
- De modo o manera : José cantó con alegría.
- De instrumento : Corta la madera con el serrucho.
- De medio : El sobre llegó por correo.
- De materia : La pulsera es de plata.
- De compañía: Irá al paseo con sus primos.
- De cantidad. Creo que lo quiero muchísimo.
- De lugar: Va para el parque.
- De tiempo: Solía hablarle por las noches.
- De finalidad: Te da obsquios para agradarte.
- De causa: Pedía dinero por necesidad.
- De provecho o beneficio: Paula compró galletas para sus primos .
4. La proposición incorporada : puede insertarse en el sujeto (SN) o en el predicado (SV).
Ejemplos:
En el sujeto:
Ejemplo: Laura , la que vive en la esquina, tiene un perro pequeño y feo.
La que vive en la esquina = proposición incorporada (modificador directo)
En el predicado:
Ejemplo: Juan y Laura iban a salir de paseo ,cuando vieron que las nubes se pusieron negras.
Cuando vieron que las nubes se pusieron negras = proposición incorporada (CC de tiempo).
Según Fernando Lázaro Carreter la oración es una unidad lingüística con significado completo, autónoma y estructurada. Es decir, posee un significado completo porque comunica un mensaje, es autónoma porque no pertenece a una unidad lingüística más amplia , pero tiene entonación y pausas propias, además sus elementos constituyentes siguen un orden.
Así pues, la oración gramatical simple posee un solo verbo utilizado en forma personal, y pone en relación un sujeto con un predicado, llamados también: sintagma nominal y sintagma verbal.
El sujeto o sintagma nominal es un conjunto de palabras relacionadas que tiene como núcleo un sustantivo o una palabra que funcione como sustantivo.
Ejemplo:
La música se escuchaba a lo lejos.
Sujeto (SN) : La música Núcleo: música
El sujeto puede ir acompañado por uno o varios modificadores (directos e indirectos).
Los elementos del sujeto son:
1. Núcleo: ( un sustantivo o elemento sustantivado) Pueden ser: sustantivos propios (Jorge es buen amigo), sustantivos comunes ( La camisa está manchada), pronombre personal (Ella llegó temprano), adjetivo sustantivado ( El estudioso es bien recibido), infinitivo verbal ( Correr ayuda a mantener sano el cuerpo.), adverbio sustantivado (Mañana será otro día).
2. Modificadores directos del núcleo (MD): Los determinantes ( artículos, demostrativos, posesivos, indefinidos numerales, interrogativos ,exclamativos.Se unen al núcleo sin nexos.
Ejemplo: Los árboles crecen fuertes. Los = artículo
Mis zapatos son nuevos. Mis = posesivo
Este joven estudia mucho. Este = demostrativo
Varias semillas cayeron en el suelo. Varias = indefinido
Son cuatro naranjas. Cuatro = numeral
3. Modificadores indirectos del núcleo (MI) : Se unen al núcleo con nexos (preposiciones).Son : complementos preposicionales: El hijo de Manuela preguntó por tí. , complemento comparativo: Amigos ,como éstos, no faltan, proposiciones: La cartera que compraste me gusta mucho.
Un sujeto puede clasificarse en:
- Por su presencia : en expreso ( se encuentra visible en la oración) Ejemplo: El auto corre velozmente., ; tácito o elíptico (no aparece visiblemente en la oración pero se sobreentiende) Ejemplo: Compró frutas .; indeterminado (no se puede determinar en el contexto) Ejemplo: Había neblina.
El predicado o sintagma verbal : indica lo que se dice del sujeto.El verbo indicará la persona, el número del sujeto.Aquí el núcleo es el verbo.
Existen clasificaciones del predicado:
- Según el núcleo que posee y su cantidad (simple - Juan cantaba (un solo verbo). compuesto - Juan cantaba, reía, bailaba (dos o más verbos).
- Según el verbo que es el núcleo : verbal (el verbo aparece conjugado) Juan cantaba. Nominal cuando el verbo es copulativo : ser -estar (parecer) Ejemplo: Juan es cantante.
Los complementos del verbo son:
1. Objeto directo (O D ): la acción verbal recae sobre él. Par reconocerlo se hace la pregunta ¿qué? y se verifica sustituyéndolo por : la, las, lo ,los.
Ejemplo: Paula compró galletas , Galletas = OD (Objeto directo)
Paula las compró.
2. Objeto indirecto (OI ): es la persona, animal o cosa a quien se destina algo.Responde a la pregunta ¿Para quién? y se puede sustituir por : le,les.
Ejemplo : Paula compró galletas para sus primos. Paula les compró galletas.
3. Complemento circunstancial (llamados adjuntos): indica la circunstancia que ejecuta la acción verbal.Según la Nueva gramática de la lengua española existen los siguientes:
- De modo o manera : José cantó con alegría.
- De instrumento : Corta la madera con el serrucho.
- De medio : El sobre llegó por correo.
- De materia : La pulsera es de plata.
- De compañía: Irá al paseo con sus primos.
- De cantidad. Creo que lo quiero muchísimo.
- De lugar: Va para el parque.
- De tiempo: Solía hablarle por las noches.
- De finalidad: Te da obsquios para agradarte.
- De causa: Pedía dinero por necesidad.
- De provecho o beneficio: Paula compró galletas para sus primos .
4. La proposición incorporada : puede insertarse en el sujeto (SN) o en el predicado (SV).
Ejemplos:
En el sujeto:
Ejemplo: Laura , la que vive en la esquina, tiene un perro pequeño y feo.
La que vive en la esquina = proposición incorporada (modificador directo)
En el predicado:
Ejemplo: Juan y Laura iban a salir de paseo ,cuando vieron que las nubes se pusieron negras.
Cuando vieron que las nubes se pusieron negras = proposición incorporada (CC de tiempo).
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